適當的壓力，本是動力，過量就很易導致「爆煲」。最近有傑出學生接受訪問，指曾就讀地區名校，過的是非人生活。有些老師的行為，簡直不能夠想像。
因成績差而勸學生退出選修科（drop科），已是小兒科。當眾羞辱學生，問「有否想過不再在這裏讀」；學生課後逛商場被「斷正」，就武斷地向家長分別抹黑多名學生；派試卷前質問學生「你覺得你自己考幾多分」；因「拉curve」而將某班全部學生的分數降低四分。種種過分行徑，令我大吃一驚。這是為人師表應有的行為嗎？
自小遇過的老師，對學生的態度都是正面的。曾看過一個對照表，列出成功人士與失敗人士的待人處世態度。我最記得的是，成功的人是會希望其他人都成功，而失敗的，就經常想看到他人失敗，好讓自己可「食花生」*兼恥笑對方。我自己遇過的老師，對着學生時都是有「成功人士」的形象及行徑。
但無可否認，身邊也有很多人，不想其他人成功，出自他們的嘴吧的說話，大多都是傾向負面，或打擊別人的自信心。最大原因應是他們自己本身沒成就，若他人成功自己就被超越，他們當然不想看到。但看到那些訪問，竟然有人為人師表都是如此，雖然兩者出發點不同，但這樣打擊學生的自信，合理嗎？
渺小如我，也希望盡一己之力，令大家的態度趨向正面。也正因為我希望向世界展示一個「成功」的形象，所以無論對着甚麼人，我都會鼓勵他們，請他們加油努力，尤其最近身邊有不少同學開始發奮讀書，雖然遲了些少起步，但我也真心希望他們成功，在公開試「摘星」。
最後，希望送大家一句Fifth Harmony的勵志歌詞：Just gotta remind yourself that you're amazing baby (from Brave Honest Beautiful)
*「食花生」：即幸災樂禍。
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